75 Seiten
Erscheinungstermin 11/2006
ISBN 3-936656-28 - 2

Das Buch Gesprächsanalyse und Gesprächsführung für die Sekundarstufe II enthält eine vollständige Unterrichtsreihe samt zwei Vorschlägen für Leistungsüberprüfungen (Klausurthemen). Neben einer ausführlichen fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Begründung der Reihe werden in drei Sequenzen folgende Themen behandelt:

(1) Kennzeichen des Mündlichen
(2) Gesprächsmerkmale
(3) Konflikte in Gesprächen.

Zu allen drei Sequenzen, die zwischen sechs und acht Unterrichtsstunden umfassen, finden sich neben gesprächstheoretischen Hintergründen jeweils fertig ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien mit Transkripten, Folien und Aufgabenstellungen sowie Erläuterungen dazu. Zu einigen der Transkripte sind nun zusätzlich die Audio- bzw. Videodateien verfügbar. Das Material eignet sich auch für den Einsatz in der universitären Lehre, etwa im Rahmen von Einführungsveranstaltungen.

Die Unterrichtsreihe wurde erstmalig 1997 im Raabe-Verlag publiziert (RAAbits Deutsch/Sprache. Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung). Wir haben sie um ein Nachwort und aktuelle Literaturhinweise ergänzt.

Gisela Brünner, geb. 1951, Professorin für Germanistische Linguistik am Institut für deutsche Sprache und Literatur der Universität Dortmund. Zur Homepage 

Arbeitsschwerpunkte in Forschung und Lehre: Diskurs-/ Gesprächsanalyse, Sprache in beruflichen und institutionellen Zusammenhängen, Fach- und Wirtschaftskommunikation, Experten-Laien-Kommunikation im Gesundheitswesen und in den Medien, Vermittlung kommunikativer Fähigkeiten. 

Mitglied der Gesellschaft für Angewandte Linguistik und des Arbeitskreis Angewandte Gesprächsforschung Mitglied im wissenschaftlichen Beirat von Gesprächsforschung. Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion.

Schon im Verlag GF erschienen: Kommunikation in institutionellen Lehr-Lern-Prozessen

Email: gisela.bruenner@uni-dortmund.de 

Michael Becker-Mrotzek, geb. 1957, Professor für deutsche Sprache und ihre Didaktik am Seminar für deutsche Sprache und ihre Didaktik an der Universität zu Köln.
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Arbeitsschwerpunkte in Forschung und Lehre: Diskurs- und Gesprächsanalyse, Vermittlung kommunikativer Fähigkeiten (Gesprächsdidaktik), Schreibforschung und Schreibdidaktik, Leseförderung, Neue Medien im Unterricht.

Mitglied der Gesellschaft für Angewandte Linguistik und des Arbeitskreis Angewandte Gesprächsforschung, Mitglied im Symposion Deutschdidaktik

Schon im Verlag GF erschienen: Schreibentwicklung und Textproduktion. Der Erwerb der Schreibfertigkeit am Beispiel der Bedienungsanleitung.

E-Mail: Becker.Mrotzek@Uni-Koeln.de